花源小学携手玉林小学开展互动联盟语数学科教研活动

发布时间:2021-04-29 00:23 阅读次数:
本文摘要:为落实前行会话同盟课题研究工作中,10月18日早上,新津县花源小学邀玉林小学语、数大组组长返校大力开展教学案例讨论主题活动。花源小学校领导毕朝宝及其两校主抓副校全过程参与此次主题活动。 XJKXJK玉林小学副校黄静萍、董进带领语文课大组组长高静老师和数学课大组组长张伍红老师很早返回花源小学。高静老师摆脱花源小学二年级和四年级,征求了院校杨小茂老师的《感人的泼水节》和罗媛老师的《格林童话》介绍;伍红老师征求了院校一年级俩位数学课老师杨莉萍、张彦同课异构的《加与减半》课程内容。

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为落实前行会话同盟课题研究工作中,10月18日早上,新津县花源小学邀玉林小学语、数大组组长返校大力开展教学案例讨论主题活动。花源小学校领导毕朝宝及其两校主抓副校全过程参与此次主题活动。

XJKXJK玉林小学副校黄静萍、董进带领语文课大组组长高静老师和数学课大组组长张伍红老师很早返回花源小学。高静老师摆脱花源小学二年级和四年级,征求了院校杨小茂老师的《感人的泼水节》和罗媛老师的《格林童话》介绍;伍红老师征求了院校一年级俩位数学课老师杨莉萍、张彦同课异构的《加与减半》课程内容。XJKXJK在课后练习沟通交流中,俩位来源于玉林小学的语数大组组长具体指导4位骨干教师,从玉林、花源两校有关双自课堂教学的课改认为需从,以随堂教学案例为发力点,掌握分析了怎样以课堂教学为切入点,培养学员的自我约束与激情。

XJKXJK本次课堂教学讨论,是玉林小学和花源小学在托管地情况下,课堂教学课改的又一次聪慧沟通交流,促使两校以后在让校园内沦落生命强健的游乐园这一联合培养认为下,让每一个生命都似花般绽放。


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